网友评论

这个故事,讲的是什么? 一是刘跃进的悲惨境遇。老婆被同学抢走、儿子长成小混子、自己来北京打工没挣到钱、仅有的希望被偷走……。跟过去比,他没有变成更好的自己;跟朋友比,他在后退;比经济,他惨不忍睹;比感情,他有点众叛亲离…… 二是社会的阴暗。偷、抢、骗、黑,绑架、赌博、嫖娼、受贿,这些事,可能很多人一辈子遇不到几件,但在短短几十天里,刘跃进都遇到了。 三是紧凑刺激的情节。 四是小人物的精明和努力。刘跃进为了丢失的包,为了捡到的u盘,与各方势力周旋,其中显露出的精明、努力,让人赞叹。
夜空亮林 5.4/10
老德鲁克对当代管理的见解很深,如扁平化、专家取代领导者决策等已在企业中已经常见
硬汉姜琛琛 5.4/10
观看速度7000字/分钟 没什么新意,将看过的剧集提炼而成的汇总。 ◆ 引子 学霸思维在日常生活中养成 >> 当人们有强烈的学习英语的积极性时,就会有意识地去观察生活中出现的英语,即便没有坐在书桌前,他们也依然能够学习英语。 >> 他们并不是向特定的某个事物学习,而是向所有事物学习。因为他们是从生活的点点滴滴中学习,所以东大学子才拥有了聪明的大脑。 ◆ 第1章 原因思维法 >> • 通过建立事物之间的联系实现长期记忆 >> • 一切事物都是结果的呈现 >> 〇 分析原因的5个步骤 >> • 步骤一:寻找结果——寻找记忆对象,探索事情缘由 >> • 步骤二:寻找关键词——搜寻有特征的数字或者特定表达 >> • 步骤三:设置问题——思考数字和特定表达背后的原因 >> • 步骤四:了解背景——调查数字和特定表达的背景 >> • 步骤五:分析原因——思考原因并得出答案 >> 用最小的力,创造出最大的成果。要实现这一目标,我们就需要在事物之间建立联系。 ◆ 第2章 起点思维法 >> 〇 寻找起点的4个步骤 >> • 步骤一:寻找需要概括总结的文章,搜集需要了解的背景知识 >> • 步骤二:寻找词语的定义 >> • 步骤三:尝试寻找起点 >> • 步骤四:寻找过程——思考事件发生前的状况 ◆ 第3章 目标思维法 >> • 理解能力是创建已知与未知之间联系的能力 >> • 目标越具体,执行越容易 ◆ 第5章 本质思维法 >> “打麻将不是为了让自己和牌,而是想办法让对方没法和牌。” >> 人类因为快乐,所以学习,学习时间就是休闲时间。
玖尔 6.5/10