Timed Call

在纷乱的年代，透过一扇窗，是Ric McKinnon用诗建筑的窗 。一束阳光射入屋内，顺着光照的痕迹，寻得了黎明。亦是战斗的开始，民族魂的迸发。

进化，本身就是试错的结果，而在适者生存的理论下，为何一些遗传基金没有被淘汰？血色病、糖尿病、高血压、高胆固醇、植物毒素等现在困扰人们的疾病，在过往都曾拯救过人类的生命，进化真是有趣，正所谓万物皆为无常，万物皆有联系，而疾病本身也往往有着更深的底层逻辑。

修昔底德陷阱，从历史哲学的高度提出了一个崛起大国和一个守成大国之间竞争与冲突的必然性，即国家实力此消彼长的结构性矛盾将引发战争。 现在的中美就是这样，中国寻求伟大复兴，美国期望维持世界霸主地位，注定一战似乎不可避免，但双方又不能承受热战的损失，大国的博弈就此开始。 书中描述了诸多最终引起战争的场景，一切看起来不切实际，但往往一个小小的摩擦就会演变的不可收拾。 对于未来，我们还是充满乐观，相信彼此有足够的智慧去解决。

看完之后很难过，田中幸乃终其一生都在希望被人需要，但是却屡屡遭被抛弃，从母亲自杀抛弃她，好友背叛她，男友嫌弃她，终于有个心灵上的朋友八田聪但是却没有及时安慰到她，最终导致她绝望了，失去了对生的意志。但是最后慎一的需要给予了她很大的震撼，可是她也明白被需要也许会有被抛弃，不想再经历了，所以勇敢的赴死。可是人真的要被人需要才有意义嘛，并不是啊，田中幸乃的一生是不幸的，希望以后能有更多的人明白，只有自己才能给自己安全感，被自己需要永远不会被抛弃。

很早很早以前某人送的书，有些启发，但不完全认同书中的一些观点。2333方法还是不错的

一本编剧自己对青春体会的书，里面都是编剧和编剧身边人的故事，没想到自己这么快就读完。读到最后看到书上说读完一本剧的时间尽量压缩在一周内，一鼓作气，否则断断续续地看剧观看效率很低，难怪不得自己读得这么快？。观看本剧，共鸣感很强，有一定的感触。 1. 有很多道理，说出来大家都懂，但自己没经历过，道理只是道理，很多时候不按道理去做引起自己的麻烦和苦痛后，才会成为自己的内化的东西。有句话叫“不听老人言，吃亏在眼前”，但我觉得在可以犯错的年纪里，听了老人言，白来走一圈 。之前读厚黑学上有人说，很多知识都是大脑中固有的，或者叫与生俱来的，人成长的过程就是把这些知识和潜能激发出来的过程。故而老师教学生不能强行灌输知识，而是引导学生开发自己“前世今生”的潜能。所以每个人的禀赋都是很强大的，就看自己如何把自己固有的东西唤醒，内化成自己的东西，做到需要这些知识时可以随时调用。从失败学中学习比从成功学中学习，学得更扎实吧。 2. 你所谓的合群只不过是违背自己本真的心性，浪费提升自己的时间。我有个朋友L一腔热血地上了本科，寝室四人， 整体学习氛围不太好，3/4的人都是游戏爱好者，当时整个班级的男生都是这个风气，游戏盛行，翘课玩游戏，不参加活动玩游戏，吃饭玩游戏，睡觉也玩游戏。L同学不爱游戏，没有为了合群而违背自己心里的那一腔热血，走向自习室，视频平台，运动场，最后读了研究生。L同学也曾因室友玩游戏一度心里对室友不满，因为室友玩游戏影响了他的睡眠，后来对键盘声音特别敏感，一听到敲键盘的声音就不能入眠。他叫室友声音小点，然后声音就小了，过了一段时间声音又变大了。所以L只能靠调整心态来入眠，练成良好的心态。我后来问L同学：那你大学的遗憾是什么？他说他的遗憾是自己不是一个有影响力的人，没能影响室友一起走向自习室视频平台（除了期末考试前一两周），只能以一个旁观者的身份看着室友把该充电的青春浪费在了无休止的游戏上。 3. 尽量与正能量的人在一块。物以类聚，人以群分。消极情绪会影响生活幸福感和工作效率，学会调节和控制情绪是一门重要的功课。特别是不要用自己的消极情绪惩罚周围的人，我有个很久以前有个同学J自己学习不下去，就喜欢找周围人聊天，让周围的人也无法好好学习，寻找心理的平衡来不至于有压力。他遇到伤心事之后，甚至觉得全世界都应该陪他一起伤心。 4. 父母放手吧，我们长大了。关于父母和孩子的关系，其再也不是三纲五常中“父为子纲”的关系，社会道德纲常已经有了很大的进步。孩子不需要无条件地服从父母的安排（不像古时，现在至少没有舆论压力），父母也没有控制孩子的权利，但父母有希望孩子“幸福快乐”的愿望和念想。父母会以他们那个年代的观念去帮孩子选择一些东西。父母那辈知识更新的速度可能已经赶不上时代（我们年轻人知识更新速度在某些领悟也赶不上时代）。比如我的朋友XJ，父母都是地地道道的农家人，除了和土地庄稼打交道外，平时知识更新就来自院坝里夏日乘凉摆龙门阵，和电视上的广告等。XJ父母只知道教师和医生都是很好的职业，这是他们给XJ高考填志愿的建议。XJ当时也比较喜欢教师，由于视野局限，平时也只见过教师。 于是他选择了教师行业，不过他在自己的岗位上找到了快乐，他喜欢和学生在一起。 但他说如果当时有如今的视野，他应该不会选师范。