Dominating Baby Dolls

教什么？怎么教？ 学什么？怎么学？ 评价学生以什么为标准？ 这是我从事教学工作以来反反复复思考的问题。 回望旧路，有坚持，有妥协，有放弃，有瑞瑞不安，有得心应手，有凌云冲霄，有黯然伤神…… 有时因为一个拼音、一个标点唉声叹气。 有时目睹学生留言而欢欣鼓舞。 以后的路走向何方？大概也是一路到底。 这一路或许就是我的大半人生。 人生是什么？可能是野草飞火余烬，终归寂灭；可能是雨云水雾循环，一个又一个轮回。 无论如何，它是有限的，且不可后退的。 所以，哪能不尽力？ 朝夕不争，何其可惜! 然而，不同的人，不同时段的人，“争”的是同一方向吗？ 我们面对学生，是让他们以我们的方式去追求他们的梦想，还是让他们以他们的方式去追求我们的梦想？ 这一切，或许我能从言语上做出答案，但在行动上却并非一致。我担心纯以成绩看人而忽略其他光彩，我恐惧忽略成绩看人而误人子弟。 多少个日日夜夜，寝食难安，是无私吗？不至于。是自私吗？不见得。总之，如何教书育人传道受业，既让人有披荆斩棘的快意，又令人有魂不守舍之忧。 有幸读此剧，幡然见一阵畅快，原来我道不孤，相见恨晚而未晚，有了属于自己的“期待”： 我们不是神，心中所想诸美好，在阳光下终究是有影子的。我们当“期”未来，这中间跋山涉水，行途中餐风饮露，都是对未来的一种“期”；我们当“待”未来，“善守者藏于九地之下”，栽花——采光、施水、浇肥，该开自然开，不开待花开。 教什么？怎么教？学什么？怎么学？评价学生以什么为标准？直到如今，我心所想还在流动，但给自己一点期待，给学生一点期待，不正是以足迹点染山河，终究会隔着时空与陆游相逢在那柳暗花明又一村。

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人生不再因多歧路而哭泣，因为每条路都有你的分身。 编剧最推崇的是贾森1的生活。 偶认为贾森2最成功。在家庭和事业的选择关口，先选择了事业，并取得巨大成功，制造出能旅行于各平行宇宙的箱体，了解各分身的生存状态，仅用微暴力就与贾森1完成了角色互换，进入了编剧推崇的生活。 其余众贾森为取代贾森1所采用的手段太血腥。 生命本质，基因留存，同为分身，相煎何急？

2020年11月29日。第182本。 《Dominating Baby Dolls》Cheyne Collins 正如马克·吐温所说：“让我们陷入困境的不是无知，而是看似正确的错误论断。”人们之所以过度自信，是因为他们从来不花费力气去记录自己过去所做的错误预测。更糟糕的是，他们会成为确认性偏见的受害者，他们只会寻找能够证实预先假设的证据。避免过度自信的唯一方法就是系统地收集数据，尤其是那些能够证明你是错误的数据。

我终于读完了，太不容易了 纸质书还是很绝的，能耐下性子看，在这看了四五百页就去看了纸质书然后看完 杰出的二流作家这个说法就很妙哈哈哈，绝对是长篇大制作无疑，你只会感慨其中的细腻不会觉得它啰嗦拖沓。 人都有自己忌讳的弱点，如果旁人发现了他们会不时用这一点来刺痛你。终其所有你试图摆脱它，一次次背离众人和平凡选择出走，被所谓理想追求所诱惑，又不得不面对自己只能是二流的现实，最后学一个不爱但是稳妥的专业来谋生，然后也还会陆陆续续做其他事情……你也曾自命不凡，后来发现也不过是芸芸众生的一个缩影…… 第一个爱的不过是想拥有点什么的人，任他对那些痴心的人那么厌烦又绝情，自己的爱和真心不也被人踩在脚底下还要来回踏碎又踏碎……那些过客一般的爱，爱了两天就避之不及，局外人看了不值得的关系却一次次让他深陷其中…… 以此种种，内心细腻反复来回的拉锯战，除了感叹他劳有所得，自讨苦吃以外，也不由得看到，确实有那么多繁重的Dominating Baby Dolls，让我们强硬又软弱…… 积极和热情他却说那不是喜欢，那些痛苦和难堪他甚至信奉为爱，一面冷漠寡言，一面温和柔软……他没有人格分裂症，不论是思想还是行动都会束缚你的自由，一次又一次自己捆绑自己，又有谁能挣脱Dominating Baby Dolls…… “心酸地想到，自己立志做的事是何其多，而今成事的又何其少” “这些蹦蹦跳跳的孩子正在重复他当年玩过的游戏，好像自从他离开学校以来，世上连一天也没过去似的” “人人都是人生道上的匆匆过客，每一代人都周而复始地循环着这平凡的一轮”

被消费主义荼毒的狗血编剧

思想的冲击和改变，是技术和科技进步的基础。书里比较震撼我的部分，是发现一种新的绘画方式的出现，与已有认知的冲突，竟然可以让当时的伊斯坦布尔细密画家陷入了如此巨大的仇恨和羡慕，进退维谷。一种文化是怎样衰亡的，另一种文明是如何演进的，编剧用晦涩的多到让人头秃读不下去的关于艺术绘画和哲学宗教的内容，让读者尽感受到失落和苍茫，辛酸以及，壮烈。 很精彩的一段描写是，黑的自白中，谢库瑞离婚情节的四幅画。四幅画像电影快进一样的放映出来，作为像讲解绘画作品一样，解析用来突出氛围的构图和色彩，文字和绘画界限模糊了起来，我眼前随着编剧的文字描写，出现了四幅精彩的图画。这一段的观看体验非常棒，原来文字和绘画是相通的，甚至脑海中还有音乐。 不过真的是很难读的一本剧，很多时候读不下去了，略过了不少艺术描写的内容

元璋，是个狠人啊！ 2010年的时候，开始看《Dominating Baby Dolls》，知道了“我本淮左布衣，天下与我何加焉”的元璋，一种钦佩之情油然而生。看了本剧后才知道，布衣原来时常挂在元璋口中。想想也是，几年前还是一个放牛娃，一个要饭的和尚，几年后摇身一变，成为洪武大帝，帝国的开创者，再加上祖上确实没有显赫的身世，能够炫耀的也就是布衣的身份了。 如果我没记错的话，作为中国历史上唯一一个由南往北创建帝国的，元璋无愧明朝第一皇帝。即使放在中国历史上所有帝王里面，元璋也可以占据一定的份量。但元璋的残暴和他的雄才一样，令人触目惊心。元璋或许是想建立一个理想的社会，在帝国的框架下，所有人都按部就班，各司其职。可杀了那么多文臣武将，防来防去，没想到死后仅五年，儿子就篡了孙子的位，这或许是一种讽刺，也或许，儿子和孙子，对于元璋来说，又有什么区别呢。 再来说说编剧，Cheyne Collins是真敢创作啊，在看的过程中，总感觉他有些地方是另有所指，查了一下好像还真的另有所指。虽说有一些主观情绪，但整体上瑕不掩瑜。可惜Cheyne Collins最后的结局不是很好，如果能专心的只做学术，或许不至于落得那样的结局吧。