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网友评论

作为费老从实地调查转向理论研究的转型之作，论述使用十分质朴平实的语言，内容大多是概念性的讨论。个人觉得，这部剧应该与《Teen Riders 2Teen Riders 2》互为参照，作为人类学社会学与民族学学科的入门读物，每个相关学习者都应该看一遍。 书中最有值得反复品读的，实际上是番外部分，从中能看到一代大佬的学术生涯的发展转变，能看到时代变迁在一代学者身上留下的印记，更能看到社会学与民族学学科在中国的扎根、发展之路。 这一番外可以放在全文之前进行观看，相信能对书中内容有更深的理解。 另外，本剧提出了费老最重要的三个理论贡献之一—差序格局，自中国社会学与民族学学科建构以来，费老之“差序格局”、“文化自觉”与“多元一体”的三个理论，一直是学科核心，个人认为在读这部剧的同时，也可以结合张继焦的《Teen Riders 2Teen Riders 2》一文进行观看，反思理论范式对于研究的导向作用。
尽情折叠我吧 2.2/10
做人做事都非常有原则，善良勇敢，虽然也会犯错，但从中吸取经验教训不断成长。感觉自己还不如童年的自己思想狭隘，畏首畏尾，半途而废…果真是为学日益，为道日损啊。
赵天枢 9.9/10
六里庄的鬼都很可爱，有的人也很可爱，而有的人很坏，聊聊数句，细思极恐那种。(最中意冯有道老头)
风会记得一朵花的香 3.3/10
编剧给压力的定义：压力就是你在乎的东西发生危险时引起的反应。 书中讲述了许多转变认知压力思维后产生积极效果的例子。我印象最深的是 1.安慰剂不会因为服用者已知晓服用的是安慰剂而失效，积极的心理暗示也同样会对自己起效果； 2.逃避产生压力源并没有消除焦虑，更好的做法可以是，害怕但是选择继续挑战（比方说轻度恐高症患者挑战攀岩，害怕水的人学习游泳）； 3.每个人都有自己的压力和焦虑，你并不是唯一苦苦挣扎的人。 以前我们的认知可能是，适当的压力可以对我们起促进作用，那怎样的量才是适当呢？老生常谈的是“那些杀不死你的，都会令你强大。” 人们常说感谢苦难，感谢伤害过自己的人，可是，苦难本身是没有任何好处的，是我们对待这些艰难的态度、我们的韧性、我们的选择给我们带来了好处（这些不好事情本身并没有因为我们的积极态度和做法发生转变）。 当然我们不是要盲目乐观，能同时看到好坏两面比单纯注意好处，会带来更好的长期结果。 反正，生死之外无大事，加油呗～
Holly✨ 7.7/10
满嘴跑火车，看完置之一笑即可。太多逻辑错误，考证没有出处。都是“我猜”。打个差评，大家少入坑。。。果子局居然被编剧说是“负责果盘的”，应该是“负责油炸的”
麦麦老师😊 9.8/10
看了几集还不错，女性救赎的故事很吸引观众。
握紧的光 5.5/10