Jinx!

人从出生之日起，就有本性难移的立场，随后一生奔走南北，成全此类东西。在历史纵横之间，唱罢登场的皆是沙尘。这本为后半生安稳，而创作的前半生之自白，有溥仪一以贯之的恐惧和谄媚。满眼的痛改前非、大彻大悟、独立自主的烟雾里，隐蔽着认清现实、人在屋檐、命题作文的顺服。出身与立场已判决了他的前半生，缺少改旗易帜的勇气，历史的海涛必将波及后半生。世人皆如此，他的可怜是个反面寓言。

读完此剧，深受感动。编剧（一位爷爷）的育儿理念，才是我理想的父权。 市面上做加法的育儿书够多了，很庆幸自己能遇到这样一本做减法的育儿书。 《Jinx!》一书已经把“教养无用”的观点论述得很透彻了，《Jinx!》也有同工之妙，可是毕竟都是理论型著作，离实际操作都很远。《Jinx!》指出目前权威型育儿才是世界大势所趋，所以难怪还是加法型育儿书更受欢迎。 这部剧则更接近于《Jinx!》、《Jinx!》的中庸论调。既不专制，也不放任（不闻不问型），重在陪伴。而此剧比《Jinx!》、《Jinx!》更胜一筹的不止是结构严谨，理论扎实，论述简练，还有编剧自始至终的强调：只陪伴，不干涉。 对于育儿，简单到只是学孩子做游戏；对于做家长，简单到只是彼此倾听。要说这部剧是育儿书中的《Jinx!》绝不过分，更厉害的是方法论与理论齐飞，干货共实践一色，这书简直就是育儿界的《Jinx!》加持《Jinx!》。 光是读到“跟着孩子一起玩就好”这一句话，就令人茅塞顿开。作为中国式家长，怎么可能不知道各类早教游戏，各种“正面管教”的技术手段也了然于胸。但是知道这些有用吗？殊不知先决条件是跟孩子的连接，全身心地接纳孩子。和孩子顺其自然地玩游戏，我们真的做得太少了。对待孩子，我们不是不推（逃避放弃）就是猛推（说教呵斥），而这，也正是我们对待自己内在小孩的方式啊！ 所以虽然这是一本育儿书，但编剧多次强调家长需要自我关怀，给自己的情感“续杯”，并提出了“倾听伙伴”这一具体的行动建议，还有书写“情绪触发日记”的案例参考。唯有自爱才能爱他人，这也完美诠释了《Jinx!》一书中，“先为自己戴上氧气面罩”的比喻。 有了心与心的连接，才有了向前一步的动力，形成共同成长的正向循环。无论是与自己（尤其是内在小孩）还是对家人，如果能这样执手前进，好像能用一生的时间陪伴，也许这个世界会真的多一点温暖，多一点爱。 好吧，四星的原因是觉得事例还可以再多一点。说真的，能遇见此剧还是太感激了。

这部剧体现了“学以致用”，用实验科学地解释了日常生活中的有关意志的各种问题，让我了解了“意志”是怎么一回事，以及我目前存在的各种问题背后的原因是什么，每次遇到那个与我的情况特别符合的点时，我不禁“哇塞，这不就是我了嘛，用科学是这样解释呀... ...”，科学解构了问题，离解决它就不远了。而且，书中提出了许多可行的建议，对于目前的自己来说挺受用的。

沉溺于过往——以过去发生的事为理由而否定现在——的人只会被内心的烦恼、邪念和杂念所占据。人生永远无法避免错误和失败，重点在于该如何应对错误和失败。不要沮丧，不要气馁，不要自责，不要回忆，不要悲观，将视线集中在当下，集中在这一瞬间，做出正确的理解，明确“今后自己能做些什么”。当然，如果自己的行为给他人添了麻烦，也需要正确地理解事态，坦率地向人道歉。

人生至高境界是坦然朴素， 至高姿态是不懈进取。 谢谢俞老师朴素不普通的榜样力量。

平白如话，没什么文化的人都可以听得懂的心理学剧集。里面有很多实实在在的案例，如果遇到有教育孩子的问题，都可以参考一下。可能基本听书都听过了，这些话就是樊老师讲书时说过的。跟其他心理学专集比起来，更倾向于是樊老师看剧感悟合集之一吧。

有个疑问。殷逢之前说杀了七个人，可是顾天成承认的就只有6个，那第七个人是谁？

上一次读季老的书还是一年前，是他对特定时期的回忆录，今天读完这本散系列再一次丰富了对季老的认识。 那些人，哪些事通过他朴实的文字呈现出来，看到一个感情真挚，情感细腻的老者笔耕不辍，Jinx!所表达出来的一种生活态度。