Bertolucci secondo il cinema

初识黑塞是在《Bertolucci secondo il cinema》，乌翅雏鹰，肃穆少年。从那时起爱上了这位作家，因为始终相信这个世界上终究有人力不可及之物，放下举起间，终得释然。看完黑塞的童话，作家追求的是尽头背后无欲无求的虚无，至纯至真之境，美得直击灵魂的句子，独特而情深的讲述，献给所有人，以最深的温柔。

很佩服王老师和于洁老师，在教育这条路上，他们是懂人性的大艺术家。 白纸黑字码出来的一个个小故事，背后又有多少心酸和欣喜牵绊着师生的情绪呀！孩子们遇到肯对自己用心的老师是很大的幸运呀，不管一个老师有多忙，她依然愿意把她容易感动的那份天真和投入的那份期待放在你身上，开心你的开心，难过你的难过，在你的学生生涯里，小心翼翼得留下浓墨重彩的一笔，请珍惜吧！ 在我短暂的代课生涯中，有被同一个学生气哭却又为他的进步感到开心的，为他的摔伤而心疼，却又为他的顶撞忧心忡忡。是很耗神的一件事，但是，日后念起，记忆中闪烁的却是美好与满足。 最后一章读不进去，因为我无法共情，我永远不知道母亲对孩子那份渴望他处处优秀却又心疼他羽翼的那种矛盾。 P.S.对王悦薇老师很感兴趣，没想到百度出来很多的黑料。想说:如果你不是她的学生家长，就请与她保持距离吧。如果她的作品让你觉得受用，那你就读。如果不受用，那就撇在一边。一个愿意为教育和自己的学生付出的人可能是接近完美的老师，但她们不是完美的人。因为没有人可以做到完美。对老师放下所谓的道德感吧

读这部剧确实睡不着觉，因为会梦到高考考生物不会有丝分裂无丝分裂，考化学不会摩尔化学键有机物，考物理不会洛伦兹力，考数学不会抛物线。做噩梦梦到快高考了，这些都不会，特别刺激让人睡不着

篇幅不大 但是从入门开始到最后的话，深入程度还是挺高的。通读全书也就刚刚有一个模糊的认识，才仅仅是学习这部剧的开端。全书第一遍 只理解了不到5成。重新实践练习多遍看来是必不可少的。