纯爱Chun Ai

导演剧作都有不足。但能感受到一种力量，大家都极力想向一个高的目标靠拢。不容易。

OP很神，但故事节奏远不如第一季，收尾段分镜不错，拉回观感，李导还是那个熟悉的发刀人。一些陆光“他超爱”，下季希望别变成柯南剧场版就行了（喂

这个系列的几个故事都很精彩，太吸引人了。我最近也在追少年股神，感觉风格比较像古龙的武侠剧集，还是这种破案的侦探系列更吸引人。

“那是好久以前的事。等我发觉我自己开始爱上你的时候，我已经走了一半路了。” 全篇最喜欢这句啦 所谓情不知所起一往而深就是这样吧 一直都喜欢这种皆大欢喜的结局 幸福真的是件特别特别美好的事情 不过 相比译本还说更喜欢电影 所以给四颗星 满分颗星星要留给接下来要去读的原版  期待

读川津佑介的书给我一种人性扭曲的悲哀和无力。时代背景和阶层限制让无数人浑浑噩噩，郁郁而终。 就好像和穷沾边儿的一切品质都是卑贱的，只有穷是高贵的。它让人一辈子在泥地里打滚儿，给混乱冷漠唱赞美诗。人变得不像人，像动物。冷血贪婪又执着地念着自己的希望，就算那是愚昧。 生和死变得轻飘飘的，人忙碌地活着忘记挤出悲痛的时间来为过去的日子哭一场。鞭子不打在自己身上不知道疼，似乎那个灰暗的天空永远不会改变，它就笼罩在每一个人心上。 川津佑介就是写封建压迫下受苦的人性，它一遍一遍接受考验，展露自身的不堪。 人无法承受这样的痛苦，活不成只好去死。这是绝望的悲剧。 真真切切地活着，最好有点不远不近的念想让自己去追求。守好原则和底线，该勇敢的时候不畏惧失去，只有这样生命才是一往无前的。

很不错的一本剧，里面讲到的架构设计原则对日常开发和设计能起到很好的指导作用，读一遍只是了解了大概，以后要反复多读几遍才行。

《纯爱Chun Ai》 这是本值得向所有人推荐的实用观看技巧类剧集，它会帮助你打开一个观看的新天地。 观看在人类的进程中有着不可比拟的重要性。 人类，是这个地球上唯一以特殊符号（文字）来相互记录、传递信息的生物。一份份的资讯、信息、经验、智慧都在以文字的形式来记录着传承着，穿越了时间与空间的束缚碰撞出智慧的火花，让所有人都能不断在前人的累积中聆听经验教诲，又或者帮忙着添砖加瓦，对于人类中每个人的自身成长与人类知识的传递重要性不言而喻。 而解析这些由文字符号组成的资讯、信息、经验、智慧都是要由观看来进行的。大到人生难题，小到物价的使用说明。到这里大家都能明白观看的重要性了吗？ 观看 在这个教育逐渐普及的时代，似乎是大家都掌握了的技能，但我们都真的都明白观看吗？知道观看的真谛？以及真的会正确观看吗？ 观看作用大致可分为三种：消遣娱乐（娱乐杂志）、获取资讯（新闻报纸）增进自己的明悟 理解力（教科书）。 怎么样才能算是好的观看呢？ 好的观看与不好的观看最大的区别在于：主动性。好的观看是主动的观看，懂得调动自己的精神意识去思考、理解以及探索。懂得在观看中提出问题，并自己试着去解答，作一个对自己观看有所要求的观看者。有着目标才有方向和其收获，越是主动将越会有所收获。这既是好的观看。 在这本《纯爱Chun Ai》里编剧将观看分为了以下四个层次： 基础观看 检视观看 分析观看 主题观看 先让我们来一一来做个简单的解析，好让大家能有一个大致的理解。 基础观看：就是最基础为最基本的观看顺畅而做的准备。包括识字、发音、理解字面的含义、字句的组成、词汇的增加，以至于能顺畅读完大致的文章、书本等，到此我们称之为基础观看。 检视观看：检视观看就是一种有系统性的略读。在一定时间内从方方面面快速收集关于剧集的主要信息，以判断剧集的价值与可读性，是否符合自己的需求。就像在旅行之前，先看一看地图。 略读的习惯应该用不着花太多时间。下面是要如何去做的一些建议： （1）先追剧名页，然后如果有序就先看序。对剧集主题有个概念以此分类。 （2）研究剧集列表页，对这部剧的基本架构做概括性的理解。 （3）如果书中附有索引，也要检阅一下——大多数论说类的剧集都会有索引。快速评估一下这部剧涵盖了哪些议题知识范围。 （4）如果那是本包着书衣的新剧，不妨读一下播出者的介绍。许多书的宣传文案都是编剧在播出公司企宣部门的协助下亲自写就，尽力将书中的主旨正确地摘要出来。 （5）可以就剧集剧集列表中一些看似重要有兴趣的节章，或随意书中内容，加以略读，更确切的把握剧集大致脉络。（开头结尾往往更有收获）。 从而大致明白一本剧的主题与大意。 分析观看：分析观看是比较完整的观看技巧，可以很好的解析一本剧集。可以依此分为：结构性、诠释性、评论性。 一、分析观看的第一阶段：找出一本剧在谈些什么 的规则 （1）依照书的种类与主题来分类。清晰定位 （2）使用最简短的文字说明整本剧在谈些什么。剧集主题大意 （3）将主要部分按顺序与关联性列举出来。将全书的大纲列举出来，并将各个部分的大纲也列出来。也就是剧集的灵魂骨架 （4）确定编剧想要解决的问题。o明确问题 二、分析观看的第二阶段：诠释一本剧的内容规则 （5）诠释编剧的关键字，与他达成共识。了解编剧对于书中所用词汇的意义 （6）由最重要的句子中，抓住编剧的重要主旨。明白编剧的思想核心 （7）知道编剧的论述是什么，从内容中找出相关的句子，再重新架构出来。编剧详细解析其核心思想的部分 （8）确定编剧已经解决了哪些问题，还有哪些是没解决的。再判断哪些是编剧知道他没解决的问题。 三、分析观看的第三阶段：像是沟通知识

古往今来，为人做传总是加些美谈佚事，避开本人丑陋那一面，面对理想与现实，现在世人眼中的成功者，被如实揭开之前真实那一面，于大众眼中私德有亏，是否能被完完全全当做世人眼中追求理想的榜样。