Santan

不是分享后免费赠送的吗？为什么只送前二十章?要么不送，要么送全本，看个书还被耍手段，放弃。

5分：我其实很容易先入为主，所以对于刚出现不久就被死于空难的于景岚很是痛心，女主也因此备受打击，直至男主出现，才慢慢变得有生气。但这个过程何其艰辛，真的考究了男主30年的忍功，却在最后一秒觉得自己终是求而不得，忍痛放弃。另一边，女主爱上了，又生生掐掉了，痛得彻底之后死了心。原来世界上最心痛的事，并不是你冷漠地说已经不在意，而是你放手了，我却深刻地留在遗憾里不能忘记，就算痛彻心扉也无法放声痛哭。所幸，最后因一场车祸终将两人拉回了一起，此生圆满。

你是否看过一本由两位经济学家创作的关于育儿的剧集📚？ 用经济视角看育儿现象，看不同国家的育儿思路有何差异，看国家经济发展背后的育儿深层逻辑，最后我们也看看中国高考背后诞生的一批又一批“直升飞机”式家长的背后原因！ 本剧提出一套理论，叫作密集型教育。 而中国已然成为了密集型教育最大的国家之一！ 教育焦虑： 代级式教育很普遍， 比如： 爷爷是博士～爸爸博士～你博士～你孩子博士… 爷爷缀学～爸爸辍学～你辍学～你孩子？？？ 密集型教育成为孩子唯一的出路！ 根据基尼系数（贫富差距），你会发现中国🇨🇳、俄罗斯🇷🇺、美国🇺🇸、西班牙🇪🇸、法国🇫🇷基尼系数高。这也成为这些国家愿意接受密集型教育的最大理由。 ⚠️编剧书中提出过三个指标：一个是想象力，一个是独立性，一个是勤奋。 分别对不用国家进行了研究，很明显，中国是认为勤奋非常重要的！ 在北欧国家，比如瑞典🇸🇪、挪威🇳🇴，则把想象力放到了第一位。 而在日本🇯🇵，独立性成为了他们的首选！ 而决定这些选择的因素其实有很多，比如在日本🇯🇵，因为社会稳定，根本没有人拐卖孩子，所以你会发现，日本人的理念就是“让可爱的孩子踏上旅途吧”。孩子独立上学🎒、郊游、探险等，那请问作为中国父母的你敢吗？ 又比如芬兰🇫🇮，低竞争性和低压力，公立学校、私立学校都是免费的。老师👩‍🏫是芬兰高社会地位的职业，教师高学历、标准化，农村=城市！那请问你还会为了孩子的幼儿园，小学，学区房，名师挤破脑袋吗？！ 北欧🇫🇮  差距小，社会福利大 焦虑⤵️ 中国🇨🇳  差距大，资源分配不均 焦虑⤴️ 所以，我个人觉得，中国目前的教育体制无可厚非，咱没没有平均的社会资源，为何要去追求北欧一般的“解放天性”的教育模式呢？ 谁都知道轻松自在的教育好，但你敢让你的孩子“任意妄为”成长吗？

电子游戏利用了人的很多弱点，比如大脑追求间歇性刺激，将失败淡化，强化成功的感觉，恰到好处的学习曲线让游戏不太难又一点一点变难，自动开始下一局，总是在验证预期导致不玩的时候脑海里仍然闪现游戏画面，满足对于掌控感的需求，恰到好处的成功比例（如果一直失败就会沮丧放弃，但是游戏失败几次就会降低难度让你成功），总是未完成状态吸引人一直玩下去。书里面一些控制手段我觉得挺有用，比如不说“我不能玩游戏”，而是说“我不玩游戏”，这样就更有掌控感；又比如刻意制造一些外界环境的障碍让自己远离诱惑。刷屏时代，抵御行为上瘾，提高专注力需要长期的努力～

不写成后宫文可能评分好评会更高，光是主角的骚话和编剧的用梗就足以挤进好文了，偏偏写成后宫。后宫也就算了，还磨叽，磨叽也就算了，偏偏还是无脑后宫，虽然编剧竭尽全力想要塑造一个个不同（病娇，冰山，傻白甜，腹黑卖萌）的女主，但是很明显失败了，反正就是别管怎么样，女主都是无条件爱男主爱到疯的，可能是抢过棒棒糖，可能是见过几次面聊过几次天，可能是小时候的玩伴，动不动就“毁灭摧毁”女主的道心，但是真的这么简单吗？把这部剧定义成轻向无厘头搞怪的同时就没要硬塞一些毒点，大家稍微降点智也能看得很快乐，偏偏要搞些“其实我这部剧很有逻辑设定不是无脑后宫”的同时还要在某些片段“你就不要带脑看这部剧这本就是搞怪轻向欢乐文”强行给读者降智这点恶心