原生

本想，閑暇時，每天看一些，奈何故事太精彩，總有想看下去的慾望。 因為喜歡劉同，我順便關注了陳默和李響。一直覺得陳默是一個高冷加幽默的男性，沒想到陳默在劉同的身邊扮演的是這樣的角色——有求必應。我也有這樣的壞習慣。當我和一個人很熟時，我遇到事情，總會告訴他（她），想聽對方的意見，甚至只是單純地想分享。我在思考，我到底該不該這樣，這樣是不是不夠獨立，是不是太沒自我了。我一個好友說，當你在問我事情該怎麼解決時，其實我知道你心裏已經想清楚了，或者已經羅列好了各種可能性，你只是想要聽我的意見，讓我贊同你，或者給你一些建議。這難道不夠獨立嗎？ 朋友就是用來絕交的。如果是真正的朋友，怎麼也不會離開你。好久不見，一個眼神，一個動作，一句問候，就可以回到當初的感覺。好友說：“怎麽辦？我現在完全沒有交朋友的慾望，周圍算計和冷漠，交朋友，已經不夠純粹了。”我寬慰好友，“到這個年紀，不要奢望一見面的陌生人，就可以成為朋友，高冷些，可能更好，就像木心先生說的，在百轉柔腸間，一天天地冷酷起來。順其自然就好！” 一個人就一個人，有些篇幅也提到了愛情，早就聽劉同調侃，他大三時，為了向一個女孩表白，他春節期間，特意去了那個女孩家，結果陪著女孩的父母打麻將輸得只剩返途的車票錢。我聽完後，哈哈，劉同怎麼這麽傻！幾秒後，這難道不是一種勇氣嗎？這難道不是一種純粹嗎？這難道不是一種盡力嗎？向喜歡的人表達情意，難道有錯嗎？這該是一個多麼有魅力的男性？ 還沒看書前，我提前聽了《原生》，提前聽了劉同寫的信。《原生》，我在聽時，也在揣摩，這到底是寫愛情，友情，還是親情？我一直以為是寫愛情，看到評論後，才發現是寫給親情。讀這個故事前，我停下所有的事，靜靜地品味這個故事，不禁讓我想起我的父親。我的父親嚴厲又溫柔，從小到大，老是怕我被欺負，怕我生活得不好，就責怪爺爺奶奶太寵我，逼迫我做我不願意的甚至是我討厭的事。初中，我們倆有點像兩軍交戰，戰火紛飛，打電話，幾分鐘就會起“火花”。我覺得他不關心我，老是忘記我跟他說的所有事。他覺得我太叛逆，不懂得體諒他。到了高中，我們倆莫名其妙地好了，或者是因為初中暑假我做了兩個月的飯，他教了我好多做菜的技巧……我越來越期待和父親聊天，因為他和爺爺奶奶一樣，會聆聽我的想法，尊重我的決定，甚至盡他所能，讓我堅持興趣愛好，找到人生活著的價值。劉同的父親硬逼著劉同學醫，同樣也只是想在他的能力範圍內保護劉同。而我的父親，也為了保護我，讓我學文，甚至替我計劃了大學的生活，畢業後，讓我回到他的身邊，他可以盡全力的保護我。我弟弟從來沒有享受這樣的待遇，現在弟弟一聊起來，他仍舊吃醋，向我抱怨為什麼那樣對待他？弟弟現在代替了父親的角色，硬生生地把自己整成了“哥哥”。我和朋友去某個地方玩，朋友發朋友圈，被他發現了，他會第一時間打電話確認我是否安全，詢問我到底在哪裏，做什麼。有一次，我們倆在等地鐵，我趁著這個放鬆的機會，問了他，為什麼你老是喜歡知道我在做什麽，我跟誰出去了，我發生了什麼事……他說，因為我怕你被別人騙了；坐地鐵，我怕你坐反方向，白白浪費幾個小時；在廣州，經常路痴，不記得自己到底該往哪裏走；去**地方，我怕你就這樣走沒了……哎，瞬間覺得自己好弱智。 讀了劉同的一系列書，我似乎閱讀了他的過去，認識了他的好友，穿越空間，熟悉了郴州（好多次匆匆經過郴州）。現在，在選擇以後會發展的地方，長沙成了我的備選項。我想，去一座城市，留在一座城市，總要給我一個去或留下來的理由。我想長沙成為備選項，劉同就是其中一個理由。 仍舊期待劉同“嘮嗑”。

还挺有帮助的，虽然书中大部分的画对于零基础还是难了一些，但以讲解为目的的话都是蛮好的例子。不过临摹容易创作难呀~

博尔赫斯的诗是文人之诗书房之诗，充满了历史人物历史事件历史场景，是怀古伤今之诗。这样的诗我们古代诗人的作品里有很多。第一次接触如此贴近中国古代文人情感的西方诗作。

编剧对自己的作品不负责，更是对读者的不负责。肖宇回云城是严茹静和马忠去接他，怎么写肖宇和马忠在候机厅等候？编剧经常将人名张冠李戴且错别字甚多，故事情节拖拉。

最后两章略虚。整体优秀。 不仅仅受用于增长相关人员。 给回顾工作提供了框架。