春晷

赵丽颖怎么进步了这么多，整部剧的制作 演员 剧情 服化道都很到位！

写书的人都会放置一些共鸣点，当你觉得共鸣点较多的时候，这部剧其实已经价值很低，因为你已经体验过经历过总结过，他只不过是对你过去的肯定，给读者一种自己和写书人相同之感，其实是变相的舒适区，浪费时间与精力。本剧有点蜻蜓点水的感觉，案例和故事较为有趣，但是分裂感严重。

原价买了这部剧，对不起这个价格。假大空，没有看下去的欲望，凑单买的，浪费我的钱。那些夸的看的下去嘛

尽管艺术作品中表现的我们渴望的品质和真理带着夸张手法，但是它也能为我们始终想坚持下去的真我提供着能源，提供着思想。

最喜欢的还是第一部分，有关一个女性自我意识的觉醒，我觉得这一部分甚至能比得上那不勒斯四部曲了。蛮喜欢的一部作品。

如果你想从方法论的层面了解演讲与沟通，那这部剧值得你观看，同时结合日常生活多思多用，必有收获。

看完了这部剧后，我们接下来要做的是什么？很简单，按照大师交给的方法，去创造属于我们自己的那个永不大结局的故事。 该怎么做呢？记住写故事的步骤。 1．真实自我的揭露、需求和欲望 2．幽灵与故事世界 3．弱点/需求 4．触发事件（inciting event） 5．欲望 6．盟友（一个或多个） 7．对手/谜题 8．其实是对手的假盟友 9．第一次揭露和抉择：改变的欲望和动机 10．计划 11．对手的计划和主要反击 12．驱动力 13．盟友的攻击 14．看似落败 15．第二次揭露和抉择：执迷不悟的驱动力、改变的欲望和动机 16．对观众的揭露 17．第三次揭露和抉择 18．闸门、严酷考验、体验死亡 19．对决 20．真实自我的揭露 21．道德层面的抉择 22．新的平衡点 其中，关键且必不可少的步骤是以下七点: 1.弱点/需求 2.欲望 3.对手 4.计划 5.对决 6.真实自我的揭露 7.新的平衡点 注意: 1.二十二条是可以打乱顺序的，同时创作一个故事的时候也不必全部用上，但是编剧的建议是，尽量不要打乱这些顺序。 2.关键七条必须全部用上，否则一个故事便是不完整的。 最后，说一下关于角色转变弧线，如何让一个角色实现转变？ 利用WAC理论。 W代表主角弱点 A代表首要行动 C代表角色转变 注意用A的反面，来确定W。即根据首要行动的对立面，来确定开篇主角的弱点。

是我内心太过强大了？还是我在读这部剧的时机不对？我没有感受到醍醐灌顶的启迪和触动，只是在书中找到了些许的共鸣，领悟到了用不同的角度来看待一件消极的想法和事情。 编剧一直在倡导用积极的态度面对人生的失去，重视自己在失去后无法排遣的悲伤，从另外积极的角度考虑问题，让每个人都能从泥淖中爬起来，过上更好的人生。 对于内心脆弱的人来说，或者这部剧有它独特的魅力所在，或许还能像及时雨一样，解救那些在痛苦中挣扎的人们，帮助他们重建心灵。 但对于生活乐观还又积极的人来说，这部剧的价值和意义就没有很大了，甚至还会觉得不够现实接地气，千人千面，不同的人在不同的阶段有不同的理解是很正常的，无分对错。 由这部剧联想到， 恰好此时是中国武汉疫情肆虐的时候，大量的无辜百姓因为此时突发疾病身受感染，有些人甚至离开了这个世界，他们的家庭必定遭受着巨大的打击和痛苦😖。或许在疫情过去之后，有大量的人会遭受生理和精神上的后遗症，有些人可以消化掉这些不良后果，而有些人会在痛苦中日渐消极，丧失生活的希望，这是最不愿意看到的结果了。说坚强于事无补，寻找好的解决措施才是有效的治疗方法，无论是亲身遭遇病痛的患者，还是身边亲人有人不幸被感染，在病理被克服以后，多多关注患者的精神状态，有些东西隐而不发，它只是被藏起来了。 还是希望大家都能挺住，等到重灾过去，天依然蓝，水依然流，树木依然长青，我们依旧可以在万花丛中笑。

编的很一般的故事。决定职场上的春晷因素太多，还是需要用泰然的心态去处理。怨天尤人没有用，完全靠后台也不行。

现实主义是当代影视教育的主线，分析象征和意义是该教育培养出的强项。这种观看方法的弊端在于读者总有意无意地对人物产生不恰当的居高临下的看法，总在哀其不幸怒其不争。初中读祥林嫂，读阿Q，因分析其愚昧无知的一面，而产生蔑视的情绪。这种思维符合人性，在得到训练后会不自觉带入每一次观看过程，在人物里分出个子丑寅卯。因此读刽子手，读捶帖，这种方法就失了效。读余烬时我渐渐明白一点，这种阿城所谓的自然主义的妙处。后面五篇像五颗炸弹，像五层台阶，使人真切感受到一种崩塌与重建的快感。这些人物就像祥林嫂，像阿Q，其人其事，如同空气一般存在于我们的身上，甚至就是我们自己。文法自然，到这一层境界，才能称为艺术。