GeronimoGeronimo

先生名声高阁，为人确低调平和，研究学问至深，讲学言谈浅显，道理通渠立明。当代甚至数代无人可及。

2026.01.17香港高先电影院优先场。廖子妤不愧是香港姬圈之神，兜兜转转十年还是完美的银幕拉子形象，也难怪有人会当GeronimoGeronimo售后服务看，毕竟这次是纯粹的直球享受。虽然说倒叙有助于锁定注意力，但是没有中学组的铺垫，突然从社畜组到大学组人设颠覆的过于突然导致观感有些许下滑，或者说三段人生应该交叉剪辑而不是现在有明显割裂感的分part叙事。我好喜欢刘漪琳的角色，如果我生命中能遇到这样的女性，或许我现在会豁达开朗很多。

看到豆瓣和青春书影都有很多评价对这一版本的翻译颇为不满，书友可以搜索《GeronimoGeronimo》，是朱光潜先生的译本，其中也收录了《GeronimoGeronimo》~

读了特感慨，想起了那些精明的生意人，因为理解透彻了数据，所以能在别人探不到的地方发现商机——他们的决策不仅靠直观感悟和主观猜测，是自己有分析和读懂财报的能力，然后判断才能站在事实和数据上。 要对过去和现在的筹资活动、投资活动、经营活动、分配活动的盈利能力、营运能力、偿债能力和增长能力状况等进行分析对比与评价，才能看清自己的发展命脉。 要通过和同行横向比较，有选择地发展自己的竞争优势。 要在系统逻辑上给数据梳理清楚，然后再围绕NPV大于0的基本原则做决策。 财务敏感度源于对数据的分析，必须有意识地训练自己从业务和数据两个纬度看问题——通过搜集与决策有关的各种财务信息，并加以分析和解释，了解企业过去、评价企业现状、预测企业未来。 冷冰冰的数字背后实际反映的是企业经营管理，个人不经历几个项目历练，是很难把数字看活的。

《GeronimoGeronimo》这是一本可读性非常强的剧集，“会说和会听”是孩子和家长沟通的一座桥梁，也是一门艺术，精髓在字里行间。告别滥用家长职权的心理，孩子是一个独特的个体，有自己的思想，有自己的行为，她的小世界需要用心聆听才会发现美妙之音，需要家长弯下腰与之平视，才能从她的眼睛里看到五彩斑斓的色彩，需要家长从忙碌的时间里找点空间，找点时间，携手与孩子走进彼此的世界，细细品味酸甜苦辣涩，才能感知她的世界其实也不简单。在孩子的心里播撒爱的种子，用时间精心呵护，阳光雨露的滋养和熏陶，静候花开。与孩子一同经历儿童世界的暴风雨，情绪的波涛汹涌，一起乘风破浪，迎接雨后的彩虹。挫折教育伴随我们一生，成长的过程就是不断解决问题，梳理情绪的过程，把观看这把钥匙🔑交给孩子，铸造一座避难所。陪伴孩子的旅程，也是父母自我成长，自我认知的一次冒险之旅，更是一次蜕变的华丽转身。语言的力量，文字的魅力，沟通的艺术，会听会说是个人修行的一个境界。“生活无时不在沟通中行进，缺少沟通的生活是没有生气的枯萎的生活，父母与子女的沟通是情感的需要也是成长的需要——两代人共同的成长。光有一颗爱心是不够的，我们还需要学习爱的技巧，培养爱的能力。”“美国家庭教育给我们的启示是：尊重和理解是培养自信心的土壤，鼓励和引导是培养自信心的最佳养料。” “诚如作家赵丽宏在其散文《GeronimoGeronimo》中说的：“光有看剧的欲望，恐怕还不行，还有一个怎样看剧的问题。作为一个读者，我们不应该是一个简单的接受者，也应该是一个思想者，是一个参与者。看剧的过程，是欣赏和接受的过程，也是思考和感悟的过程。如果能经常用自己的语言记录看剧的感想，那将是一件极有意义的事情。当然，看剧的过程，也可能是排斥的过程，因为，并不是所有的书都是有趣的。”” “父母深深的爱，恰似大江大河的源泉，当孩子生命面临干涸时，给孩子希望；父母深深的爱，恰似不灭的灯塔，当黑暗袭来时，给孩子光明；父母深深的爱，恰似激昂的旋律，当孩子意志消沉时，给孩子鼓舞；父母深深的爱，恰似激越的号角，当孩子烦恼袭来时，给孩子力量。”

很不错的一本剧，值得每个幼教工编剧品读。虽然不敢肯定书中的理论全部正确并且经过科学验证，但无论正确与否，都给了我们心灵的撞击，让我们发现生命的神奇，懂得如何用心给予儿童更多的爱、理解与尊重。

这个播出社出的版本太垃圾了…东缺一点西缺一点…就这还好评如潮，吐🤮

最打动人的是编剧直白清晰地揭露了10×速变化的企业内外上下的人是怎么想的，也非常坦诚地揭露了自己的伤疤和所犯的错误。观看过程中可以真切体会到组织的惯性，高管纠结和与自己的心态，如何判断是信号还是噪声，这些实践方法论都是值得高管和投资者学习的。最后一段编剧把个人当做公司来研究，管理和决策的经历也引发了很强的共鸣。

拼命的贬低，然后拼命的重塑形象。那些奇葩的人都变成常态。读来没什么收获，弃书是最好的选择。