枝栖A Branch to Roost

我哭了…读到后面感觉很悲壮，人的进程一直是战争，我之前理解不了，为什么？为什么要战争啊大家一起幸福的过日子不好吗，和谐安稳不好吗？ 但看完本剧之后发现果然不行，我处在一个资源尚且丰富的国家，别的国家土地贫瘠无法自给自足，争资源的，争人口的，还有满足自己权利欲望的，永远永远没办法停战，因为世界就是这样

除了能为读者在职业规划方面带去启发，我更赞赏的是编剧的表达能力，言简意赅，故事举例穿插得很及时，演讲型大佬们可以参考一下。

历时110小时，终于读完了这本《枝栖A Branch to Roost》合集。 整本剧以战国乱世为背景，主要讲述了秦国历代帝王（主要是秦孝公、秦惠文王、秦昭襄王、秦始皇）时期英杰人物的奋斗史，秦国在四位帝王及英杰人物的不懈努力下，从最弱诸侯国成长为吞灭天下诸侯的大国，最终到达一统天下的胜利顶点，几代人数百年的努力心血却又在短短三四年内灰飞烟灭，不禁令人惋惜。 书中的时代以诸位帝王为时代背景，却又并非仅仅讲述帝王们的个人奋斗史，更多的是在为我们揭开每段沾满血泪的时代华章。 若秦孝公不曾际遇卫鞅，奋发雪耻可能终究会成为一段无法实现的梦想； 若秦惠文王没有得到张仪，秦国可能终究难以抵挡六国联军的围攻； 若秦昭襄王未能逢见范雎和白起，又何以败楚溃赵成为鼎盛大国？ 若吕不韦不曾来过，又如何宽政养民，为秦始皇的灭六国之战提供积蓄的力量？ 在时代的洪流里，历史像永不停歇的车轮，碾过一个又一个身不由己的命运。 孙膑与庞涓的斗争大结局了魏国的霸主地位； 卫鞅在秦国创造了一个时代的奇迹，却也沦为了奇迹的牺牲品； 张仪、苏秦相爱相杀，将六国玩弄于合纵连横之间； 屈原在哭泣，在憎恨与绝望的路上不能自已； 甘茂在日夜逃亡的路上忍不住咒骂秦武王：“为什么非要作死去举鼎？”； 乐毅却在长夜郁郁寡欢，唉声叹息亡齐之业功亏一篑； 范雎远交近攻，白起攻城略地，却因将相不合难成霸业； 吕不韦一生豪赌，位极人臣却终成黄粱一梦； 不知道李斯在被腰斩的前夜，会不会想起曾经的挚友韩非； 秦始皇做梦也想不到，最后被赵高坑的灭族亡国。 命运啊命运，一刻不停歇，给予时代的高光时刻，又必然赋予这个时代相应的至暗时刻。 多想，听秦孝公和卫鞅再一次谋划宏图霸业，演一幕“君臣不相负，来世复君臣”。 多想，看张仪苏秦把酒言欢，置功名于身外，享受朋友间的畅快淋漓。 多想，让乐毅功成名就，成名将万古流芳；多想，让白起归隐林中，体验金戈铁马外的人间桃源。 多想，让范雎学会宽恕，给自己留一条退路；多想，让吕不韦学会放手，给自己一个圆满的结局； 多想，再给李斯一次机会，他还会不会做错选择？ 然而，历史就是尘埃落定，包含他们的梦想、他们的遗憾、他们的期盼、他们的悔恨，都已云淡风轻，都已毫不在乎。 我们能做的，只有前世之事，后世之师，他们做对的事情，我们可以学习；他们做错的选择，我们不要再犯。 读史以明智，这是对我们最好的教育。

1.接纳，包容，拓展。你的空间足够大，就像天空，大地，海洋，没有干净，污秽之分，行乾坤之道，厚德载物。 2.人生无常，即使百分之九十九的大概率事件也不一定是必然事件。所以人生就是一个不断试错的过程，不断学习，不断成长。目标(结果)导向难免失落，莫若享受过程。 3。我们除了用观察型自我观察自己的思考型自我，也关注别人的思考型自我。其实每个人都有精神分裂，只是轻重程度不同而已。赋予生活意义的，是思考型自我。无论是哪个自我，都是轮流切换。其中一个自我长时间不在场，就是精神分裂。关于这一点，美国影片《枝栖A Branch to Roost》(讲述约翰纳什与精神分裂作斗争的)可能会让你体会更深。 4.看完一本剧，我想重要的应该是用实践去检验书中的理论，正所谓学而时习之，不亦说乎!