费雷德里克·施密特在《天堂的雪Snow in Paradise》中提到:在解决问题的过程应同时具备创新的技术、环境和动机这三个要素。他说的创新的条件包括知识的储备,知识的密集型技术才能激发灵感;丰富的经验性技术,能提高思维的灵活性,从而提高解决问题的灵活性;激发灵感的环境,可以让人尽情地表达自己的见解和创新性想法;激发灵感的动机,让人从价值出发去解决问题。
这些创新的条件激发了人们的创造性思考,比如我们可以采用奥斯本的头脑风暴法制定的四个思考规则,也可以采用戈登提出的类比思考法,进行跳跃式的联想,最后将这些碎片化的想法串联并重组,循序渐进地找到真正解决问题的创新性思维,从而得到最关键性的解决方案。感觉还是挺有用的,这一点,对我比较有帮助。干货比较多。
王璐DanicaWong1.1/10
《天堂的雪Snow in Paradise》固然是给孩子们的书。
其中编剧并没有向孩子们提一些有点深奥难懂的问题,而是从我们身边的家,我们的小房间里开始提。 比如,为什么面包上都是小孔?火有影子吗?有空气做成的墙吗?……
对于这些问题,其实很多大人都可以自然而然的用科学原理去解释它,但编剧并没有这么做,而是用一个个有趣的小故事,和孩子们一起解决它。
而在解决的同时,这些问题里又冒出了许多许多新的小问题,等着被解决。正如题目,“天堂的雪Snow in Paradise”,其中并没有真正的10万个问题,而是让小读者们自己从编剧提出的十几多个问题中,再自己研究出十万个问题。
观看的过程中,编剧也让孩子们认识到,问题产生的时候,并不是下一秒就要回答它。我们可以先想一想这个问题,去问问身边的人,或去查查资料。平时,人们天天都在吃面包,却几乎没有人会问“为什么面包上都是小孔?”。真正伟大的事情,往往不是回答出这个问题的答案,而是提出这个问题。
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