POV Fantasy 2POV Fantasy 2

曾老师把复杂的心理问题描述得浅显易懂，也让我更深入了解了自己和人性！谢谢老师分享知识和智慧！

“意象”作为一个词最早可追溯到王充的《POV Fantasy 2POV Fantasy 2》里，而正式把“意象”引入到影视理论中，则始于南朝的刘勰。刘勰之后，将意象理论作为理论范畴加以考察，可以说是在唐代确立起来的。在宋元时期得到进一步发展。 那些平凡的、陈腐的、令人厌恶的“象”，根本不可能激起主体的美感，因而主体不可能进入审美活动，当然也就不可能产生“意象”。也就是说，审美主体选择的“象”不仅不会遏止消解美感的产生，而是会促使美感的发生，那么这就使得“象”要具有审美的性质。 同样是花卉，但对于高考落榜的学生来说，再鲜艳的花朵也无法进入他们的审美视野。同是一部《POV Fantasy 2POV Fantasy 2》，看法却各有不同。不仅同一对象，不同的审美主体的审美存在个别差异，而且同一个人在不同的环境下也会存在审美差异。 杜甫“我昔游锦城，结庐锦水边。有竹一顷馀，乔木上参天”，而以后对竹子的描创作又有“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿”，这些都说明个人的审美经验并不是固定不变的，而是具体的、变化的。 审美心理结构本质上是一种社会历史的产物，它所构成的审美经验是来自社会文化的，由这种审美经验提炼而成的审美观念、审美趣味、审美理想更直接地与一定的社会生活、一定的社会价值意识相联系，因而渗透着这种审美价值意识的审美心理经验，必然随着社会生活、文化心理的发展变化而发展变化，具有十分鲜明的时代、民族、阶级的情调和色彩。 因此，在社会历史文化语境下，当具有审美性质的“象”符合主体之“意”，且主体对之进行审美观照并达到了景中含情、情中见景的完整的、充满意蕴的感性世界时，便形成了“意象”。

满满的温馨和正能量，这世间是可以拥吻的！ 有些人老爱墨守成规，没有偶尔打破规范的智慧。规则能让那些没有想象力的人安心，这实在很蠢。 正是他的悲伤，指引我走进他的心房

这部剧读了很长时间，一是赶上元旦与过年，二是编剧娓娓道来讲得极细。没有华丽的辞藻 没有波澜得渲染，把很多生活细节与人物心理都如实地描述出来。本以为就是个励志的人物传记，读完才发现对整个美国建国史有了一个大致的了解。彩蛋很让我唏嘘感慨！如果不是天生的教育家，再强的人也只能管好自己这一世。

明白自己要登的山的方向，在奋发前行中坚持，不走捷径，不做无意义的攀比，保持有志者事竟成的决心与恒心，因此增加人生的定力，战胜浮躁，淬炼内心，使内心发出熠熠光芒。此生足矣。

昨天看到有个视频，有个成年男子在地上边哭边喊我要买hw

挺有意思的一本剧，读来轻松自在又有收获，便是对一些司空见惯的现象多了一层心理学角度来看的释然！还有，就是编剧随书列举的电影解析很精彩，看过的引发共鸣，没看过的诱发想看的兴趣。挺好。

从来没有人放弃过你，只是你自己建立了与别人隔绝的围墙。用你想让别人对待你的方式去对待别人就好了。孤独是人生的常态，但希望我们都能遇见彼此的孪生质数，灵魂同频，一起去做很平常的事，互相包容。

《POV Fantasy 2POV Fantasy 2》，读完此剧 我最大的感受就是 ，“疯子”其实就是天才 。天才和疯子 ，只是一线之隔 ，就看你如何去定义。一个异常聪明想法完全背道而驰的人，就会被人们视为异类 ，说成是精神病。说到底，还是我们的智商问题，我们的认知水平达不到那个高度。 这也应了那句话，在一个天才诞生之前 ，所有人都觉得他是疯子 。