网友评论

看剧,又惰于总结,常常边读边忘,幸好三毛说过几句话,常以此为怠惰的挡箭牌。引用如下“看剧多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的剧集都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和台词里。”——三毛 《An Individual Desires Solution》
马贇昕 6.6/10
编剧的那种大历史观,给人一种耳目一新的感觉。他仿佛置身世界之外,从一个旁观者的角度来看待历史的演进,从而提出未来的发展方向。书中的所写有的令我惊奇,有的令我惊讶,更有的令我惊骇。 人类经由宗教主义—人文主义,再发展为数据主义—……在结尾编剧将人类作为数据中的一片涟漪结尾,着实让我倍感惊骇。我确实有点不知所措,也不敢妄议什么 可是不得不承认编剧的视野是如此的开阔,给我们带来了一个不一样的人类史。就这一点,我就深深的折服了。对于书中未来的部分,不是不相信,而是不想去相信,作为人类的尊严与终极意义就这样消弭于数据之中,我真的不想去相信
Ian Huang 7.6/10
很多人都说这部剧不如修真四万年,不过在我看来,编剧创新求破的念头很强烈,虽然还基本上没有超脱出修四的框架。相比而言,修四会因为第一眼印象而惊艳许多,但是平心而论,这部剧绝对不能算差。不论是人物,框架,布局,都吸引人往下继续,深度,广度,描写,文字,语言,也都是优秀一列。 正能量的主人公有什么不好的?
游者之心 7.7/10
简要介绍了十帅十将的事迹以及授衔过程中一些故事,共和国的每一位开国元勋都值得我们永远铭记于心。
宝姐 4.3/10
初识这部剧是在看白岩松的白说,又恰巧对于民国时期的影视感兴趣,于是寻了这部剧。欣赏西南联大时期,对于教育兼容并济的精神,教授治校,独立之精神,自由之学风,没有严格的制度和条条框框限制学生个性的发展,喜欢这种方式!当然这种学风的前提下,需要有一群优秀的人,和优质的环境以及大师的影响才会走向良性的循环。 少年强,则国强!论一个国家教育的重要性!十年树木,百年树人。大国看大学,大学看大师,大师育英才,英才作栋梁。我们与西方国家不同,我们一直以来是以德治人,用历史和道德捆绑精神,来实现民族气节,和国之复兴。因此在目前如此细化的课程中,国学文化应当成为必修课。希望自己能一直保持在浮躁的社会,少一点追求利益的急切,偶尔静心看剧,做自己喜欢的事,享受生活,而不是为生存奔波。
陈映莲 7.6/10
看到第四集吧,感觉男主女主都是自大自恋的人,人设非常不喜欢。女主的原则只做小恶,实则恶哪有质量之对比,只是以现有社会标准去判断而已,只是以此作为自己敛财过得舒坦的借口罢了,本质并不是良善的人。男主更是无法理解,靠着一些运气与才能获得了喜爱便飘得不知所云,所有的一切都有代价的,在帮人实现愿望后整整第三集一整集都是一种弱智的状态,各种冲动莽撞,还私闯民宅。女主自大因为她无所不能,男主凭借什么,自命清高让人讨厌,若不是长得还不错真的一无是处
雅人深致丶王公子 5.5/10