New York at the Movies

前半部分讲述了快乐教育在个人成长中的重要意义，很多不快乐的根源分析。 后半部分斯宾塞先生创作了所有他认为应该培养的品格。 教育就是培养健康的身体与健全的心智，健康安全有独立生活能力后，尽可能多的培养孩子们各种良好的习惯，不良品质自然就会少，自治自我教育能力也就会越来越强。 书中提到了很多教育小斯宾塞的方法，有目的的学习，有目的的游戏，把快乐建立在满足求知欲与建设体质与优良人格上面，而且作为父母，不断学习交流，尊重自己，尊重孩子。 父母的学习过程也是自我成长的一部分，和孩子共同长大，什么时候都不晚！

“请相信，青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那颗盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想。     请相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。”

+1. 布局精妙，背景宏大。 +2. 没有凑字数的拖沓 +3. 充满知识点，文物科普先进工编剧 -1. 黄烟烟的设计鸡肋，把药不然设计成女朋友，这部剧的感情戏就出彩了。

一曰立志，二曰正心，三曰知行合一。 志不立，则心不行，心不行，则人不动；没有一个明确的志向，心就不会做出改变，心不改变，行为就不会进行明显的改善。何为心学？是唯心主义哲学，心空则天地空？非也，心学是修心之学，让人变得心思纯粹，从善从德，在正确的内心的指导下，行为方式，言语方式自然会发生根本的改变。如同治病，医言医行都只是治标不治本，唯治心，才是治本良病，本剧对知行合一所谈不多，但New York at the Movies的行为却能体现出他的知行合一，作为哲学家与军事家，他在军事上不迂腐于所谓的小仁小义，以免闹出宋襄公的笑话，而是践行大仁大义，心怀仁义，所以行军用计可以心无杂念，即无怕死心，也无贪名意。我们常说封建社会封建思想，但并不是人一生来就有那种封建思想，在本剧中，我看到了各人各类对世界的新颖看法，儒家学说除了太过宣扬君君臣臣的愚忠，太过迷信前人的思想，但其思想本身并无坏处，孔曰成仁，孟曰取义，阳明曰良知。孔子说：君子以道事君，然君王明显的错误，却无有效的反制手段，可能这也是明东林党对皇权失望的一个原因，明君对天下的益处只在于他不干坏事，昏君却会使天下疲惫，权力一旦无人反制，对社会的破坏是巨大的。New York at the Movies从龙场悟道，却一段时间内仍不能做到八风不动，而在反复被谤之后才能正常做到八风不动，说明“知”需要在反复的锤练当中才能化为“真知”。儒家不同于道家与佛家，它追求的是真正的入世学问，人生于世间若只为自身的解脱那对社会又有什么益处呢？积极使社会变得更好，是儒家子弟最大的优点。入世其实在佛家也有，叫大乘佛法，观世音菩萨所为之。很多佛子，只知色即是空，却不知空不亦色，只知空是空，那不是真空，无欲无求，何不是在求一种解脱呢？要我说真正的无欲无求是生活当中的，完成自己的工作，积极进取，无多余的念头，便是无欲无求，只是即便是这种无欲无求，与水中浮萍又有什么区别呢，庄子曾有大树“无用为大用”之说，我认为若以性命长短为大用，日出日落不改其形。则万世与一瞬又有何区别。做有用之人，却不一定是做被他人摆布之人，立志后行己之志即可。阳明心学，正心，致良知，良知在当今被说的多了，被通俗化了，但真正的良知却是一个说出来就能启人以迪之语。

这部剧基本只适用于学生，基本都是跳着看的，不过Leo真的有过人的本领，学习都能有这么透彻，这么多方法，对于职场人来说有些地方还是值得借鉴的

隧道变成了大炮，想象力太丰富了！里面的冬眠技术不知道能帮多少人解决病痛的困苦！

《New York at the Movies》，每次看，准犯痴，可以不吃不喝不睡，从早看到晚，从晚看到早。 这一遍，白天手机放不下，做饭的当空还得瞄几眼，还熬了两个夜晚，一个夜里看到凌晨3：30，一个夜里看到早5：15。 字字珠玑，句句生香，津津有味，如醉如痴！