追爱计中计Affection Tricks

读得懂，能理解。再继续多读多悟。站在老师的肩膀上看《追爱计中计Affection Tricks》，着实好！

有时候想生气都会想起这部剧里写的。道理是好的，还得多加锻炼加以运用

抄袭流星花园太明显了。

养家糊口的父母才是真正的英雄，不会用刀杀人，但会用勺子炒菜的父母才真正值得尊敬。

看完了至爱梵高电影后来看这部剧，真的太美了，作为一个外行也能感受到梵高中后期画作里的美感和表现力。这就是天才吧。

首先，这部剧读起来真的挺枯燥的，其次，字句里总是会看到一个笨笨的我。本人同情心比较泛滥，但是共情力还有很大的提升空间。书中也提出了一些训练方法，看完就有点忘记了，我总结一下:1.学会倾听，理解清楚明白事实；2.学会设身处地地思考。最后，共情力与压力是如何做到此消彼长的关系，我有点懵。

感觉编剧写的真心不怎么样，有点像肤浅的网络剧集一样…… 这部剧主要讲了王阳明的人生修炼历程，从朱子“格物致知”到自己的“知行合一”，坚持“立志、勤学、改过、责善”的心学理念，通过求学实践办学论道慢慢将心学发扬光大的故事。 据传，日本明治维新就是受了王阳明的心学影响。

比第一季强，7分。四星鼓励。请下季再提高一点质量，制作极其混乱啊，风格不统一，oped任性得很。

看完1以为故事走向明媚了，结果又来了这么一出。这个故事不断说“冰球只是冰球”，事实上却一直和政治交缠在一起。 两部的共同点都是节奏特别特别慢，重点部分太靠后，尤其2。在这个故事中，两个小镇之间一直因为各种事情以及有心人的利用暗流涌动，你怼我一下，我打你一下，怒火越拱越高，冲突发生时，你也根本搞不清是所有人都如此激烈地想还是只是少数人的自嗨，因为不论是玛雅的事情还是班杰的事情，起初都是受到来自全方位的各种攻击，他们会失去名字，失去支持，还要忍受各种目光和明里暗里的指指点点，但后面吧，总还是有人悄悄和他们站一边，直到最后发生了悲剧，好像大部分的人才都变得“善良、理智”了一样，冰球场变安静了，冰球最原本的样子也得以展现。是不是其实他们需要的是时间，需要时间才能想通玛雅是受害者，而班杰的性取向是自己的事情。 众多孩子里，我感觉是围绕玛雅、亚马和安娜来创作的，核心故事里他们在不同时间是主要人物。 很惋惜的是安娜和维达的爱情，是这个向好的结局里唯一的遗憾。 巴克曼在这两部剧集里，爱创作假设，爱创作如果，爱创作事后回想起来怎么怎么样，爱创作要是怎么怎么样，爱悄悄地告诉读者，事情并不简单，用突然的上帝视角来揣测当事人的心思，表达自己心情。有些真的会让我在开心之余突然被当头棒喝，有些只会让我觉得:没有假设，没有如果。