学校给江放批的实验室前是一个化学实验室。

实验室的布置也是按照化学实验进配置和分割空间的。

江放只能自己重新布置。

不过实验室的仪器设备还到, 江放就自己在草稿纸上设计。

他还了一张的清单，因为不同研究项目，需要的仪器和『药』品也有不同。

像他老师以前申请的实验室, 因为是植物学研究室, 以准备专的植物栽培室和形态实验室。

赵英华今天休息, 说江放下午一直在实验楼，就过来找他。

“你的实验设备什么时候送过来，定好了吗？”

赵英华看到他在画实验室的设计图，“你不是打算把整个实验室重新装修一遍吧？”

江放：“你能不能一个个问？”

赵英华：“那你一个个回答嘛。”

江放：“实验设备还买，我刚把清单列出来，要添置仪器设备那么快，重新装修学校还不一定愿意让我大改，我先把整体画出来，到时再看看哪些可以不用改。”

赵英华：“这间实验室都很久用了，学校怎么不肯，领导肯定巴不得你把实验室重新装修好，以后说不定他们也能用呢。”

原先江放也是这样想的, 但是知老师正在竞评院后，他就不想给老师添任何麻烦。

评先院这事对老师来说很重要，学生如果做出什么不好的事，哪怕平时什么, 但是这敏感时刻也容易被放大。

有心人将学生之过归咎于导师有教导好。

还有就是, 江放觉得, 老师这次评选院，可能不那么顺利。

张副院是理论派，他老师是学术派，论学术成果, 自然是他老师多，但有的时候，评选院不单单是靠成果。

一个全国首屈一指的高等院校，不单是一个学术圈，也遵循着官场那一套