了……</p>

莉米莉亚收拾东西的手僵在了半空，似乎是呆住了。半晌后，才绝望的苦笑了一声，表情麻木的将东西放下，又从随身携带的包中拿出了一本据说是九州临时政府的三四岁小孩用的学字课本，表情中透露着看透生死的无欲无求。在她的身边的一些人也纷纷面露难色，有些不情愿的停下了收拾东西的手，重新坐了下来。</p>

曾经，莉米莉亚以为，世界上没有什么东西是自己学不会的……呃，驱动法术……学除外，学会它们只是时间问题。</p>

然而，在接触到九州人使用的汉语后，她突然发现自己错了。这个世界上，居然真的存在她除了有效的驱动魔法之外学不会的东西。</p>

为什么，明明是同一个发音，却能有那么多不同的字？为什么说法杖要用根，说衣服又要用件？为什么不能都用kaisrt（巴布格尔语中的单数，用法类似于英语中的a）？同一个“方便”为什么会有那么多意思？</p>

她在被这些和巴布格尔语规律完全不同……或者说在她看来根本没有规律的汉语语法与用法折磨整整三天之后，麻了。</p>

她默默的翻开了书，看着进入教室的汉语课老师，条件反射似得将思维线全部展开，将自己的注意力全部集中在了老师身上，以至于不小心形成一股无形的意识立场，压在了老师的身上，惹得刚刚站上讲台的中年人吓得一个激灵。</p>

而在感受到这种灵能者使用能力压迫人时才有的感觉是从莉米莉亚那边传过来的，不由得苦笑了一下，对着莉米莉亚用巴布格尔语安慰道：</p>

“这位同学啊，不用那么紧张，我又不吃人，你要是在下课后对课程还有什么疑问，我可以亲自……”</p>

“不，不用了，千万不要……呃…抱歉，我，我……”</p>

“没事，你